Brede vorming taalexpert - traject 2
Traject voor (pedagogisch) begeleiders en lerarenopleiders
Dit vormingstraject biedt (pedagogisch) begeleiders en lerarenopleiders de kans om zich te verdiepen in de kernprincipes van sterk taalonderwijs.
Ze krijgen dezelfde inhouden aangereikt als de taalexperten in scholen, maar benaderen die als een professionele leergemeenschap, met meer verdiepende informatie. Tijdens de bijeenkomsten op locatie ligt de nadruk op hoe zij leraren-in-opleiding, taalexperten en scholen kunnen begeleiden om hun nieuw verworven expertise maximaal in te zetten.
Inschrijven voor trainingsdagen traject 2
Binnenkort kun je je hier inschrijven voor de eerste intervisiebijeenkomst
Deze vormingsreeks bestaat uit een startbijeenkomst, online modules en twee fysieke bijeenkomsten:
| Wanneer | Programma | Tijd |
| Augustus/september 2026 | Startbijeenkomst | 4u |
| Schooljaar 2026-2027 | Online trainingstraject met 8 modules (vanaf september 2026) | 8u |
| Intervisiebijeenkomst 1 (vanaf januari 2027) | 8u | |
| Schooljaar 2027-2028 | Intervisiebijeenkomst 2 (vanaf september 2028) | 8u |
De startbijeenkomsten vinden plaats op de volgende momenten:
| Datum | Tijd | Stad |
| 25 augustus 2026 | 9-12 uur | Hasselt |
| 26 augustus 2026 | 9-12 uur | Antwerpen |
| 27 augustus 2026 | 9-12 uur | Gent |
| 8 september 2026 | 9-12 uur | Brussel |
| 8 september 2026 | 14-17 uur | Leuven |
| 9 september 2026 | 9-12 uur | Brugge |
Vragen?
Hieronder vind je antwoorden op de meestgestelde vragen. Heb je toch nog een vraag? Stuur een mail naar vormingtaalexpert@taalunie.org en we helpen je graag verder.
- Het verhogen van de onderwijskwaliteit via sterke expertise in scholen en het realiseren van gelijke onderwijskansen voor alle leerlingen vanuit het bredere Vlaamse beleid om de kennis van het Nederlands bij leerlingen te versterken.
- Binnen de brede vorming tot taalexpert heeft de train-the-trainer-aanpak (traject 2) als doel om deelnemers verder te versterken in hun expertise rond taalonderwijs én hen te ondersteunen in het verder delen en inzetten van die expertise binnen hun lerarenopleiding, schoolgemeenschap of (koepel-)organisatie.
- De vorming bouwt voort op de aanwezige kennis en ervaring van deelnemers en biedt (verdere) handvatten om collega’s te begeleiden, inzichten uit onderzoek te vertalen naar de praktijk en schoolbrede processen rond taal te ondersteunen. Voor deelnemers die al over ruime expertise beschikken, ligt de nadruk op het verdiepen, structureren en breder toepassen van die kennis.
- Op die manier draagt de vorming bij aan het verspreiden en duurzaam verankeren van bestaande en nieuwe expertise binnen het brede onderwijsveld, zodat het taalonderwijs en het taalbeleid als geheel versterkt worden.
Traject 2 is specifiek bedoeld voor pedagogisch begeleiders en lerarenopleiders. Begeleiders vanuit scholengemeenschappen en -groepen worden ook toegelaten, aangezien zij ook meerdere scholen begeleiden en ondersteunen.
- Vrijblijvende startbijeenkomst in augustus/september 2026, georganiseerd per provincie
- 8 online modules: flexibel te volgen op eigen tempo vanaf september 2026
- 2 praktijkgerichte bijeenkomstee, georganiseerd per provincie
Er zijn geen formele toelatingsvoorwaarden, maar we raden aan scholen rond taal(-beleid) te begeleiden of leraren hierin op te leiden en affiniteit te hebben met het taalonderwijs in het basisonderwijs.
Ja, na het volledig doorlopen van het volledige traject (online modules + 2 fysieke bijeenkomsten).
De inhoud wordt ontwikkeld door een expertencommissie o.l.v. Daniel Muijs. Zij bepalen de inhouden van de modules en de opzet van trainingsdagen, bewaken samenhang en overzien het geheel. De afzonderlijke modules worden ontwikkeld door domeinexperten.